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把教育办成最大的民生

作者:殷汇新闻   日期:2019-11-26 19:30:16    阅读:1807次

学校成为农村复兴的活力

8月初,翼城县召开了2019年高考总结表彰大会。所有四位团队领导都出席了,会议规格非常高。该县长期重视教育。

今年5月4日,翼城县委书记杨春泉在考察斗底乡扶贫工作时,像往常一样来到斗底学校。"不管他去哪个城镇,学校都是他必须去的地方."在县委办工作人员的印象中,这是常态。

斗底乡是翼城县唯一的贫困乡,斗底学校是这个乡唯一的学校。整个学校,从幼儿园到初中,每个年级一个班,是全乡10个行政村的孩子从山上启航的地方。

2016年11月15日,在杨春泉的倡议和协调下,翼城县鲁牧潘德乳业有限公司免费为斗地学校160多名师生送去爱心牛奶。2018年初,该县最偏远的西域学校的师生也享受到了这种待遇。直到今天,每天早上8: 40,牛奶车将准时停在两所山区学校门口。

在斗地学校的一次调查中,杨春泉了解到,由于没有专业教师,钢琴已经闲置了很长时间。他为现场办公室做了安排。五天后,翼城四中的音乐老师刘爱荣走上了斗底学校音乐课的讲台。从那天起,每周二和周三,这座山区学校的校园里都会播放悠扬的音乐。在西岩学校,开展了书法、美术、天文学、历法和72小时的等待活动,还开设了该县唯一的书法教室。

“不要瞧不起“声音、身体和美丽”这两门课。一个时代儿童的生活条件决定了一个国家未来一代的精神气质。”在杨春泉看来,每堂课都不是小事。

“没有学校、交通和医疗,农村就没有活力。一个没有活力的国家如何振兴?”杨春泉说道。翼城地区三分之一属于山区。县委和县政府为山区农村保留了43个教学点。每个乡镇至少有一所初中、小学和幼儿园。到目前为止,斗地和昔阳学校的学生基本没有流失,学生离开县城的比例从2010年的10%下降到今天的1%左右。

均衡教育让城乡学校实现“快速前进”

在过去的五年里,翼城中学先后在全市高考中获得了三项理科冠军。八名学生先后通过了清华大学和北京大学的考试。全县高考乙级及以上成绩从2016年的略高于50%上升到70%左右,多年来在全市排名第一。中小学教育质量全面提高,高中入学考试成绩连续多年位居临汾市前列,成为其他县市效仿的榜样。

自2011年以来,翼城县在教育方面投资约27亿元,占民生支出的23%。同时,全县还出台了一系列促进教育发展的措施,如《关于全面推进翼城教育优质发展的实施意见》

——打破资历老的坏习惯,不按一种模式聘请中小学校长,打破中小学干部“能上能下”的习惯。

——大胆下放权力,赋予学校设置部门、提名副校长、任免中层干部的权力。

——在办学中实施教育联盟和集团化、城乡教育联盟、校际教研联盟、教师合作和优质资源网络化,形成全县中小学规模较大的学校和教学科研团队,实现全县城乡教育“快速前进”。

-实施高质量高中入学政策,翼城中学65%的招生名额分配给初中,增加对山区学校学生的政策优惠。

——坚持“强县必须先加强教学,强县必须先加强教师”的理念,全面加强教师队伍建设。公开招聘600多名大学毕业生,其中硕士学位140多名;新招聘的教师都是按照“面向农村,加强薄弱环节,支持学科,合理配置”的原则分配的。我们将广泛开展支持学校教育、音乐、体育、美容和轮岗等活动。

——坚持“走出去,请进”的开放战略。从2012年开始,县政府主要领导亲自带领一个团队到清华附中学习并签署战略合作协议。此后,每年都有骨干教师被派往学习,著名教师被邀请授课指导,高二学生被派往清华附中参加夏令营活动,实现与国内一流大学的全方位互动交流。他组织校长和老师在北京、上海、深圳和江苏的30多所著名学校学习,还派了一名足球老师去英国教书和学习。

“坚持城乡教育一体化发展,让每个学生都能在家里享受优质教育资源,是翼城县一贯坚持的办学理念。”县长说。

“大教育”理念使各种教育协调发展

一根树枝不是春天。翼城县委、县政府坚持“大教育”理念,不断推进全县职业教育、民办教育、学前教育、国防教育、特殊教育和家庭教育的协调发展。

自2010年起,翼城县职业高中实施了所有学生就业推荐。2016年,翼城县职业技术学校与三所俄罗斯大学签署三方合作协议,有针对性地开设新专业,实现校企无缝对接,代表山西省参加四次全国竞赛。

汉安德宇中学、兴街中学等民办学校的教学质量逐年提高。汉安德宇中学“低到高”的办学质量已经成为周边市县许多学生家长的首选。

特别值得一提的是,该县坚持开放学校,多次组织和参与国际教育展和afs国际文化交流项目,参加首届“世界教育前沿峰会”,促进翼城中学、韩源中学、县职业技术学校和“一带一路”沿线国家与发达国家学校之间的国际教育交流,部分学校设立小型语言教学实验,鼓励师生走出校门、翼城、山西及国外。

“站在高处,要有大的图案,要有宽广的视野,要实事求是。教育是一场马拉松,只有有广阔的视野和广阔的格局,才能到达一个高度,寻求伟大的发展。”在翼城县,这已经成为共识。

道德教育是教育的根本目的。翼城县坚持把思想政治工作贯穿于教育的全过程。例如,在今年的高考颁奖大会上,县委和县政府给了高考落榜的700名学生每人两本《习近平的知青七年》和《正定的习近平》。《翼城县地方教科书》是专门为积极开展“非遗产进校园”运动而编写的,旨在增强儿童的文化自信、家乡认同感和归属感。全县还在李宅初中和汇丰学校开设了客座教室,将人工智能引入校园,大力培养创新实践人才。秉承“一城有戏”的主题,深入开展“一校一品”特色创作活动,所有学校都形成了以足球、篮球、跳绳、乐器、戏剧等特色为特色的艺术体育赛事,具有学生个性、多样性和全面发展。

教育是最大和最长期的生计。杨春泉和团队成员认为,良好的教育要满足新时期人民的需求,需要与文化自信、农村振兴、城乡协调发展、人才强县紧密结合,以促进教育与翼城经济社会的和谐共存和融合。

我们的记者李林霞

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